7 февраля Понедельник
Математика.
Тема: «Решение задач на движение».
1.Интерактивный урок https://resh.edu.ru/subject/lesson/6242/main/215950/
(объяснение материала)
2.Учебник с.16 з.61,
пр.64 выполнить в тетради. Пр.63 – устно.
3.В печатной тетради с.62.
Музыка.
Тема: «Пушкин и музыка»
1.Посмотреть видеоурок https://www.youtube.com/watch?v=9ieddso_aBA
2.Поделиться
впечатлениями с одноклассниками.
Задание и для Русановой Влады.
4 февраля Пятница
1.Интерактивный урок
https://resh.edu.ru/subject/lesson/4515/start/287389/
2.С.Есенин «Бабушкины сказки», https://resh.edu.ru/subject/lesson/4515/main/287388/
М.Цветаева «Бежит тропинка с бугорка» https://resh.edu.ru/subject/lesson/6046/main/193753/
Выучить наизусть до 16.02.
Русский язык. Тема: «Дательный падеж имен
прилагательных мужского и среднего рода»
1.Учебник с.20 упр.38 - объяснение материала. Сделай вывод.
2.Упр.40 письменно.
Математика. Тема: «Письменное умножение двух чисел,
оканчивающихся нулями»
1.Учебник с.15 объяснение
материала;
2.Задачи 56,
58, примеры 54 выполнить в тетради.
Напоминаю, что все тренировочные
задания выполняются в отдельной тетради для дистанционных работ. Тетрадь
подписать.
В пятницу (04.02) на первом этаже в школе взять файлы с
контрольными заданиями по основным предметам. Выполнить до следующей пятницы.
3 февраля Четверг
Русский язык. Тема: «Именительный, родительный
падеж имен прилагательных мужского и среднего рода»
1.Рассмотреть таблицу склонения в учебнике с.14.
2.Познакомиться со способом проверки безударных окончаний с.16.
3.Объяснение материала в
упр.29, 33.
4.Выполнить в тетради
упр.32, 37.
Окружающий мир. Тема: «Во
времена Древней Руси. Страна городов.»
1.Интерактивный
урок https://resh.edu.ru/subject/lesson/3952/main/290000/
Познакомиться с
материалом учебника с.40-54.
2.В печатной тетради выполнить задания на
с.61-62..
Технология. Тема: «Исторический костюм»
Задание и для Русановой Влады.
2 февраля Среда
5-В класс Технология
Тема: «Основные способы кулинарной обработки пищевых продуктов. Требования к
соблюдению технологических процессов приготовления пищи».
1.Посмотреть видеоролик: https://resh.edu.ru/subject/lesson/7575/main/256438/ -«Принципы здорового питания»
2. Выполнить творческое
задание с использованием освоенных
возможностей компьютера.
Задание на оценку! Написать технологию приготовления бутерброда и горячего напитка к завтраку. Сделать эскиз художественного оформления.
(Выполненное задание
оставить в школе на первом этаже)
2 февраля Среда
1.Объяснение материала в учебнике на с.11, 12.
Интерактивный урок https://resh.edu.ru/subject/lesson/3810/main/225283/
2.Учебник с.11, 12 правило
выучить.
3.Выполнить упражнение 17,
18.
Математика. Тема: «Письменное умножение на числа, оканчивающиеся нулями»
1.Интерактивный урок https://resh.edu.ru/subject/lesson/4076/main/272919/
2 .Учебник с.13 объяснение ; с.13 примеры 40, задача 42 выполнить письменно .
Задачи 43, 51 – устно.
Окружающий мир. Тема: «Жизнь древних славян».
1. Учебник с.34-39,
познакомиться с информацией статьи, рассмотреть карту и иллюстрации.
2.В печатной тетради
выполнить задания на с.60.
Изобразительное искусство. Тема: «Города и
пустыни»
Задание и для Русановой Влады.
1.Урок
самопознания. Нарисуй пустыню. (По желанию)
Задание на оценку! «Экспресс-контроль» по всем
предметам можно будет взять в пятницу на
первом этаже.
1 февраля Вторник
Русский язык. Тема: «Имена прилагательные. Изменение прилагательных по числам и родам. Начальная форма».
1.Интерактивный урок (1) https://resh.edu.ru/subject/lesson/4506/start/204544/
(2) https://resh.edu.ru/subject/lesson/6353/main/204578/
(3) https://resh.edu.ru/subject/lesson/4551/main/225172/
В
интерактивных уроках смотрите разделы: «Начнем урок», «Основная часть», «Тренировочные
задания»
2.Учебник с.7 упр.9, с.8
упр.11. Выполнять в отдельной тетради для дистанционных работ. Писать число и
номер упражнения.
Математика. Тема: «Умножение числа на произведение»
1. Интерактивный урок поможет изучить материал
https://resh.edu.ru/subject/lesson/5241/main/273263/
2. Учебник с.12. Прочти объяснение и выполни задания:
№35. 36 (устно); №37, 38, примеры 39
(1 столбик) письменно.
Задания выполнять в
отдельной тетради для дистанционных работ. Писать число и номер задачи или
примеров.
31 января
Понедельник
Литературное чтение. Тема: М.М.Зощенко
«Ёлка»
1.Интерактивный урок https://resh.edu.ru/subject/lesson/6044/main/306278/
2.Учебник с.59-64 прочитать произведение.
Математика.
Тема: «Задачи на движение».
1.Интерактивный урок https://resh.edu.ru/subject/lesson/5243/main/272891/
2.В печатной тетради с.61.
Музыка. Тема: «Опера «Снегурочка»
Н.А.Римского-Корсакова
1.Посмотреть сказку-оперу «Снегурочка»
https://www.ivi.ru/watch/31954
2.Свои впечатления выразить в рисунке.
Задание и для Русановой Влады.
