Дистанционное обучение.  Технология - девочки  

5-В  (19.09),

 5-А, 5-Б  (22.09)

Тема: Производство потребительских благ.

1.Прочитай и подумай:

Производство потребительских благ

Что нужно сделать, чтобы появилось материальное или нематериальное благо? Почему люди раньше создавали для себя материальные блага сами, а сегодня для создания благ нужны отдельные производства?

2.Посмотри видео: https://resh.edu.ru/subject/lesson/7556/main/314273

3. Выполни задание в тетради:

Выпиши вначале понятия, которые относятся к производству материальных благ, затем  понятия, которые не относятся к производству материальных благ,

Выпечка хлеба

Строительство корабля

Приём врача

Разведение овец

Ремонт автомобиля

Добыча нефти

Постановка спектакля

Производство ткани

Мобильная связь

Возведение домов

Строительство мостов

Исполнение песни

Дистанционное обучение. Технология (девочки) 5-А, 5-Б, 5-В.

 

Дистанционное обучение. Технология - девочки  5-В  (12.09), 5-А, 5-Б (15.09)

Тема: Основы проектной деятельности. Методы и средства  творческой и проектной деятельности.

1.    1. Прочитай:

Методы решения проблем

         В жизни каждому человеку приходится решать множество задач. Они бывают стандартными и не стандартными. В нестандартных ситуациях не только неизвестен способ действий, но и сам желаемый результат нередко бывает определен лишь в общих чертах.

        И хотя многие люди убеждены, что они умеют хорошо решать практические задачи своей жизнедеятельности, это в большинстве случаев заблуждение. Чтобы хорошо ставить цели, разрабатывать эффективные планы их достижения, нужно осваивать специальные средства и методы, которые наработаны в опыте всего человечества. Наилучшие возможности для освоения таких методов и средств предоставляет проектная деятельность.

2.Посмотреть  видео    https://resh.edu.ru/subject/lesson/7554/main/296613/

3.(Устно) Запомнить правила работы над проектом.

Напоминание для тех, кто не выполнил предыдущее задание. Все письменные задания необходимо выполнять в тетради и фото выполненной работы присылать учителю на проверку в vk.

Дистанционное обучение Технология (девочки) 5а, 5б, 5в.

 

  Дистанционное обучение  5-А,  5-Б,   5-В.

Дорогие ребята!

От всей души поздравляю вас с  началом учебного года! Хочется всем пожелать интересной и захватывающей учёбы. Вспомните мудрое латинское изречение: «Учимся не для школы, а для жизни». Учитесь для себя, для своего удовольствия и успеха, и пусть на этом пути вам встретятся верные друзья и мудрые педагоги! Вы наше будущее, в добрый путь!

 

Темы и задания для всех 5-х классов (девочки)

Для уроков по технологии необходимо завести тетрадь в клеточку. Письменные задания, ответы на вопросы тестов, творческие задания необходимо выполнять в тетрадях. Тетрадь подписать так:

Тетрадь        по технологии учащейся 5-_ класса МБОУ СШ№49 г.Макеевки ______________________

 В тетради писать число (когда был урок по расписанию),

тему урока и выполненное задание.

5  сентября Понедельник   (1 неделя)

Тема:  Естественная и искусственная окружающая среда (техносфера)

1.Видеоурок - https://www.youtube.com/watch?v=0wGIUy_iU3I

(Российская электронная школа)

2. https://infourok.ru/prezentaciya-poteznologii-na-temu-tehnosfera-3253616.html

Презентация   

3.Практическое задание:  письменно ответить на вопросы (кратко)

                 1) Что такое техносфера?

                 2)Какие объекты относятся к техносфере?

                 3)Можно ли в городе найти объекты, являющиеся частью природной среды?